El Ministerio de Educación exaltó las estrategias de permanencia y equidad implementadas por la UT.
El Ministerio de Educación Nacional reconoció a la Universidad del Tolima como una de las instituciones líderes en el país por sus estrategias de permanencia en educación superior inclusiva.
La distinción fue otorgada durante el Primer Encuentro Nacional de Rectores y Directivos por la Educación Superior Inclusiva, realizado este 12 de noviembre en Bogotá, y fue entregada por la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad junto al Ministerio.
De acuerdo con el vicerrector de Desarrollo Humano, Diego Alberto Polo, este reconocimiento representa “un ejercicio de valoración nacional” en el que la UT fue destacada como institución referente en el eje de estrategias de permanencia, superando a universidades como la de Nariño, Santander y el Instituto Tecnológico Metropolitano.
“Este logro refleja el esfuerzo de la universidad por garantizar no solo el acceso, sino también la permanencia, pertinencia y graduación de comunidades en condición de discapacidad y otros grupos con especial protección”, puntualizó el directivo.
Entre las estrategias destacadas están el programa de intérpretes de Lengua de Señas Colombiana, que promueve la participación activa de estudiantes sordos, y el programa de acompañamiento con enfoque diferencial, que incluye lazarillos, monitores académicos y asistentes de apoyo.
Asimismo, la UT ha fortalecido el Centro Experimental y de Lenguas Maternas, dedicado al reconocimiento y preservación de la diversidad lingüística y cultural del país.
El vicerrector añadió que este reconocimiento “llega en buena hora y reafirma el compromiso de seguir trabajando en acciones diferenciales que fortalezcan la educación inclusiva”.
En el marco de la conmemoración de sus 80 años, la Universidad del Tolima continúa consolidándose como una institución de educación superior de alta calidad, incluyente y con sentido humano, comprometida con la formación de ciudadanos capaces de transformar sus entornos y contribuir al desarrollo social del país.
